2011年8月30日 星期二

小一開學齊步走






       今天是小一新生開學日,貽婷老師一大早就到教室迎接109的寶貝們,沒想到才進教室一會兒,陽光父子就到了,老師很佩服陽光早起又有精神,但是提醒爸爸媽媽7:20~7:40中間到校會更為安全喔!



 


       過沒多久,子容就進教室了。值得一提的是,才開學第一天,子容就自己進教室喔,真的要給她大大的鼓勵呢!



 


       同學們在家人的陪伴下陸陸續續來到教室,貽婷老師也送上『小一閱讀起步走』的書袋,慶賀孩子長大囉!



 




 



 


        一個早上我們說著教室的規矩:老師希望每個孩子下課都能做到洗手、喝水和上廁所三件事,再出去玩;也希望在教室都能舉手再發言,注意聽別人說話......,雖然是第一天,但是同學都表現得很棒喔!


        再介紹廁所的位置和練習蹲廁所以及飲水機的位置,希望每個小朋友都能愛護自己的身體,記的喝水和上廁所喔!


        我們又排了位置、發籃子和姓名貼紙,並互相介紹已經認識的好同學。


 


      圓形聯想畫時,每個小朋友都專注的在自己的畫作中,真的很棒!


 



 




 



 


        第三節課老師說了一個『鱷魚和長頸鹿搬過來搬過去』的故事,小朋友聽得津津有味,其間校長還進教室向同學勉勵,並致贈孩子圖書禮袋。



 



       很快的時間就到了11點,家人和安親班老師也準時的出現在教室門口迎接每個寶貝們。希望經過第一天的入學經驗,孩子們能很快的熟悉學校生活,進而愛上小學生活喔!


 


 


 


 


2011年8月27日 星期六

親師座談會


       很高興今天能和109的家長們見面,並暢談未來的教學計畫。為了今天的座談能順利進行,其實老師一家大小已經做了幾天的準備喔:


小學長幫忙佈置教室:



 


師丈幫忙清洗教室玻璃和地板:




希望未來每個孩子都能在一個整潔又溫馨的環境中共同學習



貽婷老師歡迎您加入這個大家庭:



認真的爸媽忙著繳交資料和簽到:



 



 


        聽了一個上午的演講,真是辛苦大家了!感謝珮瑜媽媽接任本班的班親會召集人、宣妤媽媽接任總務組、子潼媽媽接任資訊組。還有子潼爸爸、梓涵媽媽、珮瑜媽媽和佳朕媽媽的晨光時間支援,在此一併感謝。有你們的無私付出,109的孩子是幸福的!也希望未來的二年我們能共同努力喔!


2011年8月22日 星期一

歡迎參加親師座談會

本週六即將登場的就是『親師座談會』,希望大家能排出時間,一同來參與這個盛會喔!


時間:8/27上午9:00


地點:永隆國小川堂


請攜帶:需繳回的新生資料及一顆愛孩子的心


2011年8月20日 星期六

家有小一新鮮人

    九月,是孩子邁入另一個學習階段的季節,這群「小學新鮮人」該如何面對他們的新生活呢?事實上,若能事先與孩子談談「上小學」這件事,可以幫孩子做好心理準備,讓他能更快融入新環境當中。

體驗長大的滋味
  如果家裡已經有上小學的哥哥姊姊時,那麼父母可以請哥哥姊姊來說說小學生活的甘苦談。若小朋友是家中第一個上小學的孩子,也可以請鄰居的大哥哥、大姊姊或表哥、表姊,來談談小學生活與幼稚園有什麼不同。讓孩子體會到上小學是大孩子做的事,自己也已經長大了,也要像他們一樣上小學了。

  利用故事閱讀來讓孩子感受到自己的成長,也是個不錯的方法。《很新很新的我》便是一本描寫孩子察覺到自我的成長與改變的圖畫書。

  父母可以與孩子共讀這類主題的好書,問問孩子覺得現在的自己和小時候有什麼不一樣,延伸的活動可以與孩子一同看看小時候的照片,聊聊小時候的趣事,讓孩子體會到自己真的長大很多呢。

  當孩子覺得自己長大了,和從前比起來真的進步了好多,孩子便會對自己更有自信,也會以期待和喜悅的心情來迎接新生活。

增加孩子的自信心
  研究發現自信心也是提升適應能力的要件之一,所以,當孩子相信自己有能力應付新環境時,他也真的能適應的比別人更好些。

  六歲的孩子正要踏入一個新的人生階段,心理學家艾瑞克森稱之為「勤奮與自卑」的階段,此階段孩子的發展要務是勤勉與自信心的養成,當孩子努力達成課業上、人際上所要求的各種能力,並得到正面的結果,孩子便會對自己產生信心。

  因此,父母應該在平日便對孩子的嘗試與努力,多給予讚賞和支持,並給予孩子更多的自主權。例如,在開學前帶著孩子一起去選購文具用品,多尊重他的意見,孩子會覺得自己真的長大了,因而更願意表達自己的想法,也對自己更有信心。

來一趟校園巡禮
  家長不妨在開學之前,先帶孩子來一趟認識校園之旅。首先帶孩子認識校門及警衛室的位置,並且跟孩子說明校警的工作,當遇到緊急事故的時候可以請校警叔叔幫忙。接下來,帶孩子到各班教室及老師辦公室走走,另外,保健室、合作社、操場和孩子最喜歡的遊戲場,也是可以一起去探訪的場所,一邊走可以一邊和孩子談談遊戲時要如何注意安全,以及受傷時可以到何處去求助等。最後,如何上廁所及使用公用電話,也是需要認識的重點。

  或許家長會覺得這些事情等孩子上學以後慢慢就會了,何必先教呢,其實對任何人而言,獨自進入陌生的環境都一種壓力,若父母可以先帶著孩子熟悉校園環境,孩子因未知而引發的焦慮與不安便會減輕,對新學校產生認同,也就比較不會有排斥上學的行為出現了。

  最後提醒家長,記得給孩子足夠的時間適應新環境,觀察期可以延長至一個學期,孩子若表現得不盡理想,家長需要把過渡期的因素考量進去,不要過於緊張,就認定孩子是不是有什麼問題。放鬆心情,傾聽孩子的心聲,有您的耐心陪伴,相信孩子必定可以順利適應小學的新生活。



暑假收心操

 


再過一個多星期就要開學,孩子們,你準備好了嗎?

提醒爸爸媽媽可由日常作息開始調整,讓孩子更快適應新生活喔!



調整生理時鐘




  由於在假日中,父母會讓孩子輕鬆一下,較放任孩子晚睡晚起的不規律生活,孩子的生理時鐘在假期中打亂了,到了開學往往無法一下子調整過來,賴床和遲到的問題便成了每日親子衝突的焦點,還可能因睡眠不足上課打瞌睡,導致學習效果大打折扣。

  因此,自開學前一週起,父母可以根據學校的到校時間,慢慢調整子女就寢及起床時刻。一開始,可以要求孩子提早半小時就寢,第二天再提前半小時入睡,一直到最適當的就寢時間為止,並且需要儘量減少白天的睡眠時間,早晨早點起床,親子共享早餐的時光,幫助孩子慢慢適應學校的作息方式。


預防疾病傳染



  暑假結束,時序進入秋天,正是容易發生傳染病的時節,尤其是在學校這類人口密集的場所。請先準備好預防接種黃卡的影本,並留意孩子是否已經完成各項疫苗接種。若有尚未完成的,請儘速至各地方衛生所或醫療院所完成補接種。孩子具有完備的抗病免疫力,才能快快樂樂的學習喔!

 



練習上廁所


 


    孩子習慣了家中的坐式馬桶,可能會不敢使用學校蹲式馬桶,容易因此不敢上廁所而忍住不敢排便。帶孩子練習上蹲式馬桶,並養成定時排便的好習慣,會更健康喔!








暑假收尾,開學暖身



  假期的收尾活動可以從開學前一週就開始,給孩子足夠的時間調適。這一段時間不適合再安排長途旅行、夏令營等活動,也不要安排過多的才藝課程。此時應為回歸學校生活預作暖身,例如帶孩子一起去挑選合用的文具用品,陪孩子到校園走走,讓建立孩子對校園的熟悉感,期待下週的新鮮體驗。

  另外,孩子看漫畫、電視及打電動的時間也需要控制,陪孩子坐在書桌前看書或下棋,培養孩子的定性也是不錯的選擇喔!