期中考過後,我們先上第8和第10單元的乘法。因是新的領域,因此老師稍稍放慢了些速度,期望孩子從各式的方法中了解被乘數、乘數和積的意義。
到了這週應已將這二單元上完,今天考50題的九九乘法,發現有19位的同學可達90分,算是對九九乘法十分熟練,有5位80幾分,剩下5位則在80分以下。希望爸爸媽媽能利用零碎時間『隨時隨地』口頭抽考孩子,如此才能確實了解孩子到底真正會了沒。所謂『熟能生巧』,相信孩子一定能很快的追上進度,展現自信的笑顏,並大聲的對老師說:『九九乘法真的很簡單喔!』
期中考過後,我們先上第8和第10單元的乘法。因是新的領域,因此老師稍稍放慢了些速度,期望孩子從各式的方法中了解被乘數、乘數和積的意義。
到了這週應已將這二單元上完,今天考50題的九九乘法,發現有19位的同學可達90分,算是對九九乘法十分熟練,有5位80幾分,剩下5位則在80分以下。希望爸爸媽媽能利用零碎時間『隨時隨地』口頭抽考孩子,如此才能確實了解孩子到底真正會了沒。所謂『熟能生巧』,相信孩子一定能很快的追上進度,展現自信的笑顏,並大聲的對老師說:『九九乘法真的很簡單喔!』
今年的全國聯想創作畫初賽已公怖名單。一至六年級共有17萬張作品參賽,每一年級錄取101名。全校共有9件作品入選,我們班上就有2位喔!恭喜冠宇和哲嘉得到這份榮譽,也希望大家幫他們鼓鼓掌,希望12/5在縣立文化中心的複賽也能再創佳績
上週連上了二節的扯鈴課,看著孩子從原本的觀眾角色,變成會運鈴,甚至會『螞蟻上樹』、『抬頭望月』等招式,不禁大呼:孩子的潛力是無限的!讓我們來看看孩子精采的表現吧!
第一堂課一開始,先看張教練表演各種扯鈴花式,孩子驚呼連連,也引發了濃濃的學習興趣:

發下扯鈴,教練細心的指導孩子運鈴的技巧


哇!運鈴的架勢真棒!

每個人都專注的練習著,期望和教練一樣棒喔!

哇!好厲害的『螞蟻上樹』

我也有新的招式

看過這招『抬頭望月』嗎?

還有更多精采的照片在部落格的相簿中喔!歡迎大家多多欣賞!
今天學校一~四年級施打流感疫苗,班上有17位孩子在校施打
先在教室量體溫,邊上課邊等候護士阿姨的通知。
到了演藝廳,先由醫師再度確認孩子的健康情形,今天幫孩子們把關的是李良醫師和黃敬棟醫師。

等確認孩子很健康後,再來就是打針囉!猜猜看!2-5的孩子勇不勇敢?
忐忑不安的:

緊張的:


任憑處置的:

還有微笑以對的:


不要懷疑!這些勇敢的孩子就是依偎在你身旁的寶貝,給他們拍拍手吧!
記得去年從頭到尾花了近一節課,沒想到今天10來分鐘就已搞定。孩子真的長大囉!真棒!
前幾天收到孩子的國語、數學考卷,不知爸媽有何想法?說真的,老師在批閱時也一再停頓、一再思考:到底出了什麼問題?出題老師只是換個方式問,為何孩子的成績不如預期?和孩子檢討考卷時,老師再將題目用他們熟悉的問法發問,近80%的孩子回答正確。可見得我們的孩子還要再加強他題意的辨識及解決問題的能力。同樣是加法、減法,不是只能用課本的發問模式,因為生活中處處都是數學:去市場買菜、到火車站高鐵站搭車.....都和我們的數學息息相關。所以看到考卷除了挫折、沮喪和火大外我們可以再加強孩子們的閱讀及思考能力。當試題『換個方式問』時也能了解題意,進而解決問題。 但這麼早遭受挫折好嗎?和孩子談這次的試煉,希望他看成正如啄木鳥醫師幫忙找出害蟲一般,只要我們努力的將害蟲消除,還是能像健康的大樹般長得既高且壯,基礎更穩固、讀書成績也能像大鵬鳥般一飛沖天! 在網路上發現這篇文章,很有意思,與各位爸媽分享:
看見自己的缺點才是禮物 | |
趙郁文◎著 在教養探索過程中,我們也驗證到,在誇獎與鼓勵之前,首先還要讓孩子面對自己的心理障礙,例如阻止他們向前的「恐懼」與「疑惑」等負面思想。常常要鼓勵挫折時的孩子,讓他們知道其實只要當時「再撐一下」也就過關了。 我常以我個人的經驗鼓勵孩子----「一時領先其實沒那麼難,難的是不斷持續地領先。」但是只要有一次「領先」的經驗,加上周遭人的鼓勵與投射,就足以讓人相信自己可以,從「No Way」(辦不到)變成「Yes Man」(沒問題先生),凡事只要常說「Yes I Can」或「Yes I Do」,很多機會就會找上你,因為當你是一個相信自己的人時,別人也就會相信你。 以琳這輩子第一次考零分是在受邀參加更高難度的AIME考試時。我可以想像,當時她在試場花了漫長的三個小時絞盡腦汁,拔頭髮、手心冒汗的情境,更可以體會最後竟以零分收場那種挫敗感。 當收到成績單時,以琳當然很落寞。這時,我們特別在她這樣的「挫折」時給予鼓勵稱讚,說她是應屆第一個七年級(國一)就通過十年級(高一)數學能力鑑定的孩子,受邀參加AIME考試已經是一種光榮,她力戰三個小時的勇氣更值得嘉許。 另外,我們其實早就「打好預防針」,因為一出試場我們就看到她的臉色,所以我們當時就說,見識一下AIME的試題難度,明年再來挑戰!而且,也對她說,既然吃過鴨蛋,以後就再也不會有比這更差的成績了。 在培養孩子自尊自信之前,學會面對自己的挫敗相當必要。事實上,隨著孩子優秀的事蹟越來越多,可以成就越來越「偉大」的事業之後,培養優秀孩子忍受挫折的能力更形重要。而且,必須留意他們要求完美的傾向,避免成為好勝心太強的完美主義者。 當孩子自信滿滿站上人生顛峰時,也要適時而謹慎地潑上一盆冷水,讓他們理解失敗與柔弱是正常現象,也預先為將來的失敗打預防針。 我們都遇到過太過完美主義的人,那樣的人對自己與周遭的人都造成壓力。所以,無論孩子多麼優秀,一定要告訴他:「你並不完美,也不需要追求完美!」要讓她知道人外有人,天外有天,更要讓她知道「看到自己的缺點就是禮物,就是一個改進的機緣、一個成長的機會」。 正因為我們夠強,所以可以承受別人的批評、可以接受環境的挫折,也可以接納自己的缺失,改進後,我們就更堅強了。 | |